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Textos gráficos y alfabetización múltiples. Herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje en el nivel inicial por Eva Teubal, Ainat Guberman PDF

octubre 12, 2019

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Estás por descargar Textos gráficos y alfabetización múltiples. Herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje en el nivel inicial del autor Eva Teubal, Ainat Guberman en formato PDF y otros. La editorial es Paidos Argentina y pertenece al género Idiomas. Contiene 199 y fue publicado el 08/10/15. En las tiendas tiene un precio de 10.44 pero aquí lo puedes descargar gratis, con un simple registro. Puedes leer Textos gráficos y alfabetización múltiples. Herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje en el nivel inicial completo en español o en el idioma que esté disponible.

Textos gráficos y alfabetización múltiples. Herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje en el nivel inicial

  • Título: Textos gráficos y alfabetización múltiples. Herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje en el nivel inicial
  • Autor: Eva Teubal, Ainat Guberman
  • Editorial: Paidos Argentina
  • Categoría: Idiomas
  • Páginas: 199
  • Idioma: Español
  • ISBN: 9789501201550
  • Fecha de publicación: 08/10/15

 

Precio: $10.44
Precio aquí: >> GRATIS <<

Sobre el libro:

Las ilustraciones, las fotografías, los íconos, los calendarios, los mapas, son todos textos gráficos que integran gran parte del entorno en que vivimos. Aparecen como textos independientes o combinados con la lengua escrita y oral en la televisión, en la pantalla de la computadora, en los carteles, en el mundo académico. Este libro demuestra que los textos gráficos son parte inseparable de la “caja de herramientas” de los miembros de una sociedad alfabetizada y su dominio, condición necesaria para integrarse a ella. Su uso permite enriquecer la lengua oral, constituye un puente hacia la lengua escrita y contribuye al desarrollo de los procesos de aprendizaje y pensamiento, expresión y comunicación. Si bien en la sociedad alfabetizada los diferentes textos aparecen combinados unos con otros, por razones metodológicas, cada uno de los capítulos de esta obra se centra en un tipo de texto gráfico: examina sus características, presenta investigaciones sobre el desarrollo del conocimiento de los niños en áreas relevantes y señala ventajas del uso de cada uno de ellos. Cada capítulo concluye con propuestas de trabajo, tanto para la formación docente como para el trabajo con niños y niñas en las aulas. Textos gráficos y alfabetización múltiple enfoca su contribución en los niños de nivel inicial, pero también podrá beneficiar a una diversidad de públicos: personas con necesidades especiales, inmigrantes cuyo manejo de la lengua dominante es insuficiente y adultos que no hayan cursado estudios formales, entre otros. Además, promueve y favorece la temprana inmersión de niños y niñas en situaciones y contenidos a menudo considerados (erróneamente) fuera de su alcance. Lo hace a través de propuestas consistentes que son el resultado de décadas de trabajo en las aulas entramado con un sólido marco teórico.

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Sobre el archivo:

  • Formato: epub, pdf
  • Tamaño: 2316.29Kb
  • Se descargó: 5969 veces.
  • Se leyó por última vez: 17 minuto/s atrás.

 

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