Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down . Programas de intervención temprana por Comes Nolla, Gabriel PDF
octubre 18, 2019
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Estás por descargar Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down . Programas de intervención temprana del autor Comes Nolla, Gabriel en formato PDF y otros. La editorial es Ediciones Aljibe y pertenece al género Enseñanza de grupos específicos. Contiene 120 y fue publicado el 01/01/06. En las tiendas tiene un precio de 9.00 pero aquí lo puedes descargar gratis, con un simple registro. Puedes leer Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down . Programas de intervención temprana completo en español o en el idioma que esté disponible.
Título: Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down . Programas de intervención temprana
El autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down. En 3 capítulos se muestra a las familias y al profesorado, con suma sencillez y rigor científico, lo básico y fundamental de cada uno de los métodos de enseñanza de la lectura. Y lo hace de tal manera que el lector, con una mirada rápida, queda informado de las características necesarias para enseñar a leer a estas personas.
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Más del autor:
Gabriel Comes Nolla (l’Ametlla de Mar, Tarragona) és docent i investiga en el camp de l’atenció educativa a la diversitat de l’alumnat. La seva preocupació envers els nens i les nenes amb necessitats específiques de suport educatiu l’ha portat a escriure aquest llibre.
